Nokta’nın Matematik Maceraları

Konu sırasıyla izle ve oyna

Önce sınıfı seç. Temalar MEB öğretim programındaki işleniş sırasıyla dizildi. Her öğrenme çıktısında önce filmi izle, sonra aynı çıktının oyunlarıyla pekiştir.

Tema sonu gözlem ortamları

GEZ · gözlem

1. tema sonu MAT.5.3.1 – 5.3.7 · 6 istasyon

Nokta'nın Kasabası

A town to observe

Geometrik Şekiller temasının sonunda: istasyonda rayların neden hiç birleşmediğini ölç, saat kulesinde akrep ile yelkovan arasındaki açıyı ölç, kavşakta sokakları çevir, çini atölyesinde çokgen çiniler yap ve döşe, köprüde üçgenin sırrını bul, çeşmede iki taşın halkalarından üçgen kur; köprüde ikizkenar üçgenin taban açılarını, dış açıyı ve köşegeni bul. Puan yok, gözlem var; kasabada 8 şekil saklı.

▶ Kasabaya gir

GEZ · gözlem

3. tema sonu MAT.5.4.1 – 5.4.4 · 4 istasyon

Nokta'nın Bahçesi

A garden of perimeter and area

Geometrik Nicelikler temasının sonunda: çitçinin elindeki çitle koyunlara ağıl kur ve aynı çitle kurulabilecek bütün ağılları bul, çevresi verilen ağılın eksik kenarını bul; fayans atölyesinde terası birim karelerle döşe, karoları satır ve sütunla say, cm² ile m²’yi ayır; tarlalarda alanı aynı tarlaların çitlerini, çevresi aynı tarlaların alanlarını karşılaştır ve en geniş tarlanın kare olduğunu keşfet; bahçe planında çit mi çim mi karar ver, çit uzunluğunu, çim maliyetini ve yoldan kalan çimi hesapla, bahçıvanın hatalı hesabını yakala. Bahçede 6 ölçü saklı.

▶ Bahçeye gir

GEZ · gözlem

2. ve 4. tema sonu MAT.5.1.1 – 5.1.4 · 4 istasyon

Nokta'nın Çarşısı

A market town of numbers

Sayılar ve Nicelikler temalarının sonunda: gözlemevinde Güneş’e uzaklığı sağdan üçer üçer bölüklere ayır ve oku, otogarda gezi için kaç otobüs gerektiğini bul ve kalanı yorumla, pastanede siparişleri tepsiyle, ölçü kabıyla ve yüzlük kartla göster, pazarda kim daha çok çilek almış karşılaştır. Ek görevler: dev sayıları karşılaştır, yolculuk süresini ve birim fiyatı bul, duruma göre en kullanışlı kesir modelini seç, ondalıkların yakınlığını karşılaştır. Çarşıda 5 sayı saklı.

▶ Çarşıya gir

GEZ · gözlem

6. tema sonu MAT.5.2.1 – 5.2.4 · 4 istasyon

Nokta'nın Panayırı

A fair of balance and patterns

İşlemlerle Cebirsel Düşünme temasının sonunda: terazi çadırında iki kefeye aynı ağırlığı ekleyip çıkararak dengeyi koru, 3 + 5 ile 5 + 3’ü tart, ağırlıkları üst üste koyarak parantezle grupla, atlıkarıncanın koltuklarını bıçakla ikiye ayırıp dağılma özelliğini gör; bilet gişesinde fişteki işlemleri doğru sırayla yap, soldan sağa hesaplayan bozuk makineyi yakala, parantezle sonucu değiştir; ışık atölyesinde kibrit karelerinin kuralını bul ve fener dizisinde uzak bir fenerin rengini kalanla bul; pamuk şeker makinesinde sayıların adımlardan geçişini izle, çıktıyı önceden hesapla, geriye doğru giderek atılan sayıyı bul ve tabloya uyan makineyi kendin kur; gişede kare ve küpü, makinede bölmeyi tekrarlı çıkarmayla yapan döngülü akış şemasını çöz. Panayırda 6 örüntü saklı.

▶ Panayıra gir

GEZ · gözlem

5. ve 7. tema sonu MAT.5.5.1 – 5.6.2 · 4 istasyon

Nokta'nın Okul Şenliği

A school fair of data and chance

İstatistiksel Araştırma Süreci ve Veriden Olasılığa temalarında: anket masasında araştırma sorusu ve plan seç, oyları çeteleye işle, sütun grafiğini kur ve veriye dayanarak karar ver; okul gazetesinde “çoğu” iddiasını, 0’dan başlamayan ekseni ve yanlı örneklemi yakala; bilye tezgâhında torbaları 0 ile 1 arasındaki olasılık çizgisine yerleştir ve hedefe göre doldur; şans çarkında hangi rengin daha olası olduğunu bul, çarkı 20 kez çevir, zar olaylarını az ve çok olası diye ayır ve çarkı kendin boya; daire grafiğini oku, olasılığı yüzdeyle yaz, oyunun adil olup olmadığını sına. Şenlikte 6 veri ve olasılık saklı.

▶ Şenliğe gir

Filmler

Nokta’nın Filmleri bu sitede: her öğrenme çıktısı için Türkçe seslendirmeli, iki dakikalık bir film. Sınıfı seç; filmler tema sırasıyla dizildi. Filmi aç, izle, sonra aynı çıktının oyunlarına geç.

Öğretmenler için

Önce film, sonra oyun

Filmler “önce tahmin et” anlarıyla kurgulandı; oyunlar da aynı döngüyü izler: tahmin, deneme, gerekçe. Film sayfasının altındaki Şimdi oyunla pekiştir bağlantılarıyla aynı çıktının oyununu tahtada açıp sınıfça oynayabilirsiniz.

Filmleri de atayın

Filmleri oyunlar gibi şubenize atarsınız (🎒 Sınıfım → Oyun ata · Film ata). Öğrenci filmin %90’ını izleyince ya da film bitince raporda “izledi” görünür. Öğrenci yalnız atadığınız filmleri açar.

Akıllı tahtada, tablette

Dokunmatik ekranda sürükle-bırak çalışır; açıölçer gerçek gibi taşınır ve döndürülür, ince ayar düğmeleri de var. Ses tek tuşla kapanır. Yıldızlar yalnızca o cihazda saklanır.

Klavye ve kumanda

Tahtaya tıklayıp ok tuşlarına basınca bir imleç çıkar: oklarla gezdirin, boşluk ya da Enter ile tutup bırakın (Shift hızlı, Alt ince adım). Gözlem ortamlarında ←/→ Nokta’yı yürütür, boşluk zıplatır. Kasabada 1–6 istasyonlar, sunum kumandasının sayfa tuşları da sonraki/önceki istasyon.

İlerleme sayfası

Benim ilerlemem sayfası, oyun yıldızlarını, izlenen filmleri ve gözlem ortamlarındaki gözlemleri tek sayfada toplar. Öğrenci adını yazıp yazdırabilir; paylaşılan bilgisayarda kayıtlar oradan silinir.

Yalnız okul hesabıyla

Siteye öğretmenler @alkev.k12.tr, öğrenciler @stu.alkev.k12.tr hesabıyla girer; başka hesap giremez. Öğrenci yalnız sizin atadığınız oyunları ve filmleri görür ve açar. Atamayı 🎒 Sınıfım sayfasından yaparsınız.

Kod	Oyun	Süreç bileşenleri oyunda nasıl yer alıyor?